Formarea abilităților de soluționare a conflictelor la copiii de vârstă preșcolară

COJOCARI, Lidia

dc.contributor.author	COJOCARI, Lidia
dc.date.accessioned	2023-01-30T12:15:58Z
dc.date.available	2023-01-30T12:15:58Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	COJOCARI, Lidia. Formarea abilităților de soluționare a conflictelor la copiii de vârstă preșcolară. În: Calitate în educație - imperativ al societății contemporane : Materialele conferinței ştiințifice naţională cu participare internaţională, 4-5 decembrie, 2020. Chişinău: UPS "Ion Creangă", 2020, vol. 1, pp. 219-229. ISBN 978-9975-46-482-6 ; ISBN 978-9975-46-483-3 (Vol. 1).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-482-6
dc.identifier.isbn	978-9975-46-483-3
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/3988
dc.description.abstract	This article addresses aspects of the particularities of conflicts in preschool and the ways of training their skills to resolve them. It was determined that most conflicts between children take place due to the distribution of roles – 31,8%. ”Argumentation,, predominates among the ways of resolving conflicts to children involved in the study. It was developed a methodological route to train children' skills in conflict resolution.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Conflict resolution	en_US
dc.subject	Conflicts in preschool	en_US
dc.subject	Methodological route	en_US
dc.title	Formarea abilităților de soluționare a conflictelor la copiii de vârstă preșcolară	en_US
dc.type	Article	en_US