Oportunitățile pedagogiei interactive în formarea profesională a cadrelor didactice

Abstract

Formarea profesională a cadrelor didactice, axată pe pedagogia interactivă, are la bază nu doar un considerent funcţional-aplicativ. Condiţiile existente şi integrarea într-o societate postmodernă, tehnologică și informaţională generează problema formării profesionale a cadrelor didactice într-o varietate a surselor şi conţinuturilor educaționale. Prezentul articol relevă oportunitățile pedagogiei interactive de formare profesională a cadrelor didactice, de dezvoltare a spiritului critic, activ și creativ.