The article discusses the features of the Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) Syndrome (Disorder). The issues of the specifics of educational work with children with Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) Syndrome (Disorder) are touched upon, as well as the methods used in the lessons of studying a musical instrument are described.
Articolul discută caracteristicile sindromului (tulburarea) cu deficit de atenție și hiperactivitate (ADHD). Sunt atinse problemele specificului muncii educaționale cu copiii cu sindrom (tulburare) cu deficit de atenție și hiperactivitate (ADHD), precum și sunt descrise metodele folosite în lecțiile de studiere a unui instrument muzical.
