STEM/STEAM – подход при решении задач в среднем профессиональном образовании

КУЗНЕЦОВА, Снежана

DSpace Home
→
Colecţia Instituţională
→
Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională
→
Învățământul superior: tradiţii, valori, perspective. Conferinţa ştiinţifică internaţională
→
2021
→
View Item

dc.contributor.author	КУЗНЕЦОВА, Снежана
dc.date.accessioned	2023-01-19T17:32:12Z
dc.date.available	2023-01-19T17:32:12Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	КУЗНЕЦОВА, Снежана. STEM/STEAM – подход при решении задач в среднем профессиональном образовании. În : Conferinţa ştiinţifică internaţională „Învățământul superior: tradiţii, valori, perspective”, 1-2 octombrie [2021]. Chişinău: CEP UST, 2021, vol. 1, pp. 113-117. ISBN 978-9975- 76-360-8; ISBN 978-9975-76-361-5 (Vol. 1).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975- 76-360-8
dc.identifier.isbn	978-9975-76-361-5
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/3915
dc.description	În lumea modernă, caracteristicile unui specialist ar trebui să fie: competență și mobilitate, abilitatea de a naviga în diverse situații, abilitatea de a aborda flexibil și creativ rezoluția lor, de a lua în mod independent și responsabil decizii adecvate. Prin urmare, în toate lecțiile de fizică în domeniul tehnic instituțiile de învățământ, este recomandabil să se utilizeze sarcini și exemple legate de diferite domenii ale vieții și ale industriei transporturilor. Studenții din specialitățile tehnice ale CE demonstrează nu numai un interes pentru problemele de fizică cu o abordare inginerească, ci și o îmbunătățire a performanței academice.	en_US
dc.description.abstract	In the modern world, the characteristics of a specialist should be: competence and mobility, the ability to navigate in various situations, the ability to flexibly and creatively approach their resolution, independently and responsibly make adequate decisions. Therefore, in all physics lessons in technical educational institutions, it is advisable to use tasks and examples related with different areas of life and transport industry. Students of the technical specialties of the CE demonstrate not only an interest in physics problems with an engineering approach, but also an improvement in academic performance.	en_US
dc.language.iso	ru	en_US
dc.publisher	Universitatea de Stat din Tiraspol	en_US
dc.subject	Educație STEM	en_US
dc.subject	Abordare STEM/STEAM	en_US
dc.subject	Învățământ secundar specializat	en_US
dc.subject	STEM education	en_US
dc.subject	STEM/STEAM approach	en_US
dc.subject	Specialized secondary education	en_US
dc.title	STEM/STEAM – подход при решении задач в среднем профессиональном образовании	en_US
dc.type	Article	en_US