В статье рассматриваются особенности применения балльно-рейтинговой системы в процессе контроля знаний студентов вуза. Балльно-рейтинговая система позволяет повысить мотивацию студентов к изучению дисциплины.
În articol se abordează particularitățile implementării sistemului de evaluare prin punctaj clasament în procesul de monitorizare a cunoștințelor studenților. Sistemul de evaluare prin punctaj clasament permite creșterea motivației elevilor de a studia disciplina.