La pédagogie par projet comme moyen de développement de la compétence littéraire

AVORNICЕSĂ, Natalia

dc.contributor.author	AVORNICЕSĂ, Natalia
dc.date.accessioned	2022-12-29T09:41:11Z
dc.date.available	2022-12-29T09:41:11Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	AVORNICЕSĂ, Natalia. La pédagogie par projet comme moyen de développement de la compétence littéraire. În: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi ale modernizării învăţământului : Materialele conferinței științifice naționale cu participare internațională, 25 martie, 2022, Seria 24. Chişinău: CEP UPSC, 2022. Vol. 3. pp. 160-165. ISBN 978-9975-46-651-6 ; ISBN 978-9975-46-654-7 (Vol. 3).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-651-6
dc.identifier.isbn	978-9975-46-654-7
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/3800
dc.description	Proiectul reprezintă o metodă de bază în contextul științelor educației și a didacticii limbilor străine. Cu toate acestea, există aspecte nevalorificate în anumite contexte pedagogice. Acest articol are drept obiectiv elucidarea demersurilor didactice ale metodei proiectului în studierea literaturii franceze de către studenți, viitoare cadre didactice de limbă franceză ca limbă străină. Astfel, printre multiplele exemple de proiecte ce ar putea determina dezvoltarea competenței literare se numără elaborarea unei antologii literare, crearea unui blog, redactarea unei culegeri de citate pentru o anumită perioadă studiată din literatură, elaborarea unui dicționar cu termeni literari specifici unui anumit secol, participarea la concursuri literare, etc.	en_US
dc.description.abstract	The project-base learning is a basic method in the context of education sciences and language teaching. However, there are aspects that are not valued in certain pedagogical contexts. This article aims to elucidate the teaching approaches of the project-based learning in the study of French literature by students, future teachers of French as a foreign language. Thus, among the many examples of projects that could determine the development of literary competence are the elaboration of a literary anthology, the creation of a blog, the writing of a collection of quotations for a certain period studied in literature, the elaboration of a dictionary with literary terms specific to a certain century, participation at literary competitions, etc.	en_US
dc.language.iso	fr	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Project-base learning	en_US
dc.subject	Foreign language	en_US
dc.subject	Literature	en_US
dc.subject	Literary competence	en_US
dc.subject	Metoda proiectului	en_US
dc.subject	Limbă străină	en_US
dc.subject	Literatură	en_US
dc.subject	Competență literară	en_US
dc.title	La pédagogie par projet comme moyen de développement de la compétence littéraire	en_US
dc.title.alternative	Project-based learning as a strategy of developing literary skills	en_US
dc.type	Article	en_US