Музыка как средство межкультурного воспитания будущих педагогов

ВЕЛИКСАР, Вероника

dc.contributor.author	ВЕЛИКСАР, Вероника
dc.date.accessioned	2022-12-20T12:43:08Z
dc.date.available	2022-12-20T12:43:08Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	ВЕЛИКСАР, Вероника. Музыка как средство межкультурного воспитания будущих педагогов. În: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi ale modernizării învăţământului : Materialele conferinței științifice naționale cu participare internațională, 25 martie, 2022, Seria 24. Chişinău: CEP UPSC, 2022. Vol. 2. pp. 78-85. ISBN 978-9975-46-651-6 ; ISBN 978-9975-46-653-0 (Vol. 2).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-651-6
dc.identifier.isbn	978-9975-46-653-0
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/3701
dc.description	Articolul tratează problemele ale educației interculturale a viitorilor profesori din sistemul de învățământ superior din Moldova prin arta muzicală. Autorul a făcut o scurtă analiză a stării educației interculturale în republică. Sunt prezentate câteva direcții metodologice de formare a competențelor interculturale ale elevilor în studiul disciplinei ―Didactica educaţiei muzicale la școală‖. Sunt identificate tehnologiile educaționale cheie, formele și metodele de clasă și activitățile independente ale elevilor și sunt dezvoltate criterii de evaluare/autoevaluare a rezultatelor lucrului individual în cursul pregătirii unui profesor pentru activități interculturale într-o școală modernă.	en_US
dc.description.abstract	The article deals with the problems of intercultural education of future teachers in the higher education system of Moldova through musical art. The author made a brief analysis of the state of intercultural education in the republic. Some methodological directions of the formation of intercultural competencies of students in the study of the discipline "Methods of musical education at school" are outlined. The key educational technologies, forms and methods of classroom and independent activities of students are identified, and criteria for evaluating/self-evaluating the results of individual works in the course of preparing a teacher for intercultural activities in a modern school are developed.	en_US
dc.language.iso	ru	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Music	en_US
dc.subject	Intercultural	en_US
dc.subject	National culture	en_US
dc.subject	Musical culture	en_US
dc.subject	Socio-cultural environment	en_US
dc.subject	Future teacher	en_US
dc.subject	Muzică	en_US
dc.subject	Interculturală	en_US
dc.subject	Cultură națională	en_US
dc.subject	Cultură muzicală	en_US
dc.subject	Mediu socio-cultural	en_US
dc.subject	Viitor professor	en_US
dc.title	Музыка как средство межкультурного воспитания будущих педагогов	en_US
dc.title.alternative	Music as a tool of intercultural education for future teachers	en_US
dc.type	Article	en_US