Alfabetizarea vizuală în cadrul disciplinei „Educația plastică” în clasele primare

VITCOVSCHII, Ala

dc.contributor.author	VITCOVSCHII, Ala
dc.date.accessioned	2022-12-15T11:51:28Z
dc.date.available	2022-12-15T11:51:28Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	VITCOVSCHII, Ala. Alfabetizarea vizuală în cadrul disciplinei „Educația plastică” în clasele primare. În: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi ale modernizării învăţământului : Materialele conferinței științifice naționale cu participare internațională, 25 martie, 2022, Seria 24. Chişinău: CEP UPSC, 2022. Vol. 2. pp. 34-39. ISBN 978-9975-46-651-6 ; ISBN 978-9975-46-653-0 (Vol. 2).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-651-6
dc.identifier.isbn	978-9975-46-653-0
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/3691
dc.description.abstract	Nowadays the visual literacy became an important indicator for many areas of social activity. It enlarges traditional semnification of literacy and is recognized as necessary for surveillance and communication in modern era. The discipline of plastic education from primary school suggests checking of visual education for confirming the visual literacy. The ability of understating, exploring, interpretating and aesthetical summarizing of the visual images in this area can be obtained by activities of interaction with the medium natural, medium vital and that of art.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Visual literacy	en_US
dc.subject	Visual education	en_US
dc.subject	Perception	en_US
dc.subject	Teaching strategies	en_US
dc.subject	Curricular educational activity	en_US
dc.subject	Plastic education	en_US
dc.title	Alfabetizarea vizuală în cadrul disciplinei „Educația plastică” în clasele primare	en_US
dc.title.alternative	Visual literacy within art education in primary school	en_US
dc.type	Article	en_US