Aspecte de formare a abilităților elevilor din clasele primare de a identifica posibilități de depășire a greșelilor, prin apel la persoanele de încredere

SARANCIUC-GORDEA, Liliana

dc.contributor.author	SARANCIUC-GORDEA, Liliana
dc.date.accessioned	2022-12-15T11:20:47Z
dc.date.available	2022-12-15T11:20:47Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	SARANCIUC-GORDEA, Liliana. Aspecte de formare a abilităților elevilor din clasele primare de a identifica posibilități de depășire a greșelilor, prin apel la persoanele de încredere. În: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi ale modernizării învăţământului : Materialele conferinței științifice naționale cu participare internațională, 25 martie, 2022, Seria 24. Chişinău: CEP UPSC, 2022. Vol. 2. pp. 22-28. ISBN 978-9975-46-651-6 ; ISBN 978-9975-46-653-0 (Vol. 2).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-651-6
dc.identifier.isbn	978-9975-46-653-0
dc.identifier.uri	http://dir.upsc.md:8080/xmlui/123456789/3689
dc.description.abstract	This article clarifies some scientific, normative and methodological aspects of training students' abilities to identify opportunities to overcome mistakes, by appealing to trusted people (discipline "Personal Development", class III).	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Sustainable development	en_US
dc.subject	Education for sustainable development	en_US
dc.subject	Social and moral skills	en_US
dc.title	Aspecte de formare a abilităților elevilor din clasele primare de a identifica posibilități de depășire a greșelilor, prin apel la persoanele de încredere	en_US
dc.title.alternative	Aspects for training the skills of primary school students to identify possibilities of overcoming mistakes by appealing trusters	en_US
dc.type	Article	en_US