The impact of the educational process of socio-ecological training on structuring personality of preschool-age children

Abstract

În acest articole sunt elucidate unele aspecte ale procesului educațional de formare socio ecologică, vizează diferite laturi ale dezvoltării personalităţii copilului în vederea responsabilității față de natură în prezent și în fața generațiilor viitoare pentru influența propriilor acțiuni asupra naturii, mediul existenței umane.