Education for children's rights within the discipline History of romanians and universal at the primary level

Abstract

Prezentul studiu, examinează aspectele privind educația pentru drepturile copilului în cadrul disciplinei istoria românilor și universală în ciclul primar. În rezultatul analizei surselor istorice, a actelor normative, și a resurselor educaționale pentru drepturile copilului putem constata oportunitatea și actualitatea cunoașterii și promovării acestor drepturi pentru elevi. Totodată în studiu se prezintă referințele istorice privind istoricul apariției acestor norme legale în istorie, sunt inventariate prevederile normative în care se stipulează aceste drepturi în actele normative din sistemul educațional contemporan, se propun sugestii metodologice privind implementarea acestor conținuturi în discursul didactic la obiectul istoria în ciclul primar.