Acest articol se referă la structura internă a competenței. La categriile de cunoștințe. La importanța lor pentru formarea de competențe. Capitalul social și cel uman și competența de comunicare. Rolul calității ...

„Copilăria este o lume de miracole şi de uimire a creaţiei scăldate în lumină, ieşind din întuneric, nespus de nouă şi proaspătă şi uluitoare.” EUGEN IONESCU. Experiența pe care aș vrea să v-o împărtășesc face trimitere ...

Articolul scoate în evidență dezvoltarea continuă a tehnologiilor digitale și armonizarea acestora în procesul educației creative, fapt ce îi asumă analiza formelor de utilizare a noilor tehnologii digitale pentru ...

n cadrul educației fizice, un aspect specific al comunicării didactice, în care implicațiile para verbale sunt determinante este comanda. În activitățile motrice comunicarea nonverbală intervine atât în comunicarea ...

Prezentul studiu, examinează aspectele privind educația pentru drepturile copilului în cadrul disciplinei istoria românilor și universală în ciclul primar. În rezultatul analizei surselor istorice, a actelor normative, ...

Am derulat un proiect cu elevii de clasa a IV-a prin care am promovat dreptul de a avea o familie. Ei cercetează vieţile unor persoane reale care le influenţează viaţa de zi cu zi. Ei realizează mai multe lucrări care ...

There are children everywhere deprived of the warmth and love of home, children abused and neglected, children who work hard to survive - in a word, "children without childhood." Placing the child at the center of a ...

Importanța educației de tip extracurriculară, menționată în Art. 28 alin.1 din Convenția cu privire la drepturile copilului, este enormă, având rolul bine stabilit în formarea personalității copilului/elevului. Participarea ...

După cum vom relata în acest articol, cadrele didactice pot preveni transformarea conflictului într un comportament de tip bullying sau într-o criză educațională. În viziunea noastră, studenții pedagogi trebuie să-și ...

Articolul dat elucidează unele aspecte științifice, normative și metodologice de implicare a elevilor din clasele primare în cunoașterea și respectarea drepturilor copilului.