REPOZITORIU UPSC

Browsing Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională by Subject "Curriculum"

Browsing Materialele conferinţelor științifice naționale cu participare internațională by Subject "Curriculum"

Sort by: Order: Results:

  • Implementation of the curriculum for early education through respect of children's rights 
    GÎNJU, Stela; CIOBANU, Nicoleta (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2021)
    În prezentul articol sunt descrise drepturile copiilor, conform Convenției ONU asupra Drepturilor copiilor. Autorul demonstrează, că Curriculumul pentru educația timpurie din Republica Moldova este corelat și presupune ...
  • Importanța activităţilor de dezvoltare personală în grădinița de copii 
    ALUNGULESEI, Elena Cristina (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2020)
    This article addresses new concepts of the early education curriculum correlated with the new trends of contemporary pedagogy as a viable alternative to traditional pedagogy, the child becoming a spectator, an actor of ...
  • Locul şi rolul disciplinei limba română în cadrul curriculumului naţional 
    COSCARU, Maria-Simona (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2020)
    This article speaks about the importance of the Romanian language and literature for the NATIONAL ROMANIAN CURRICULUM and its actual evolution. Nowadays, the studding of the Romanian language implies a new communicative-functional ...
  • Quality of communication as a basic factor of understanding 
    IAROVOI, Rodica (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2021)
    Comprehensiunea e factor de bază în emiterea și receptarea de mesaje. Curriculumul pentru învățământul primar proectează producerea și receptarea mesajelor. Comunicarea se produce cu un anumit scop/obiectiv. Competența ...
  • Respect for children's rights in Ireland 
    DORAN, Chloe (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2021)
    The author of the article describes his activity with children from the perspective of respecting their rights. The author works with children from 4 years and after school until the age of 12. The author describes the ...
  • Rolul curriculumului în formarea competențelor de specialitate în învățământul tehnic 
    MARCOCI-DIMA, Andreea (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2020)
    In this article we presented the link between curriculum and competence in the instructional-educational process. In the first part of the paper, the concept of the curriculum is defined in the specialized literature. Part ...

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account