Dezvoltarea calităților volitive la preadolescenți

NIȚĂ, Liliana

DSpace Home
→
Şcoli Doctorale
→
Teze
→
View Item

dc.contributor.advisor	RACU, Iulia
dc.contributor.author	NIȚĂ, Liliana
dc.date.accessioned	2022-09-01T06:34:41Z
dc.date.available	2022-09-01T06:34:41Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.citation	NIȚĂ, Liliana. Dezvoltarea calităților volitive la preadolescenți: Specialitatea: 511.02 - Psihologia dezvoltării și psihologia educațională: tz. doct. în psihologie. Cond. șt. RACU, Iulia. Chişinău, 2022. 248 p.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/3538
dc.description	Scopul cercetării a constat în studiul particularităților voinței și a calităților volitive la preadolescenți, precum și elaborarea şi implementarea unui model nou de intervenţii psihologice în vederea dezvoltării voinței și a calităților volitive și prin aceasta să contribuie la dezvoltarea trăsăturilor de personalitate. Obiectivele cercetării: Analiza literaturii de psihologie cu referire la voință, calitățile volitive, vârsta preadolescentă, modalitățile de studiere a voinței, precum și a metodelor, tehnicilor și procedeelor de dezvoltare a calităților volitive; Identificarea și evidențierea diferențelor de gen și de vârstă în manifestarea voinței și a calităților volitive la preadolescenți; Reliefarea trăsăturilor de personalitate întâlnite la preadolescenții cu diferite niveluri de dezvoltare ale voinței; Elaborarea, implementarea și evaluarea eficienței programului de intervenții psihologice orientat la dezvoltarea voinței și a calităților volitive la preadolescenți.	en_US
dc.description.abstract	The aim of this research was to study the specifics of volition and volitional qualities in preadolescents, as well as to elaborate and implement a new model of psychological intervention aiming to develop the volition and volitional qualities and thus to contribute to the development of personality traits. The objectives of the research: The analysis of psychology literature regarding volition, volitional qualities, preadolescent age, manners of studying volition, as well as the methods, techniques and ways of developing the volitional qualities; Identifying and highlighting the differences of gender and age in manifesting the volition and volitional qualities in preadolescents; Highlighting the personality traits of preadolescents with different levels of development of volition; Elaborating, implementing and evaluating the efficiency of the psychological intervention program oriented towards the development of volition and of volitional qualities in preadolescents.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”	en_US
dc.subject	Calități volitive	en_US
dc.subject	Trăsături de personalitate	en_US
dc.subject	Vârsta preadolescentă	en_US
dc.subject	Program de intervenții psihologice	en_US
dc.subject	Voință	en_US
dc.subject	Perseverență	en_US
dc.subject	Volitional qualities
dc.subject	Personality traits
dc.subject	Preadolescent age
dc.subject	Program of psychological interventions
dc.subject	Volition
dc.subject	Perseverance
dc.title	Dezvoltarea calităților volitive la preadolescenți	en_US
dc.type	Thesis	en_US