REPOZITORIU UPSC

Музыкальные занятия, ориентированные на стимуляцию речи у детей с нарушениями речевого развития

Show simple item record

dc.contributor.author ГОЛОВНЯ, Майя Евгеньевна
dc.date.accessioned 2022-05-10T11:27:56Z
dc.date.available 2022-05-10T11:27:56Z
dc.date.issued 2018
dc.identifier.citation ГОЛОВНЯ, Майя Евгеньевна. Музыкальные занятия, ориентированные на стимуляцию речи у детей с нарушениями речевого развития. În: Asistenţa logopedică: actualitate şi orizonturi : Materialele conferinţei ştiinţifice internaţionale, 22-23 noiembrie, 2018. Chișinău: UPS „Ion Creangă”, 2019, pp. 152-155. ISBN 978-9975-46-403-1. en_US
dc.identifier.isbn 978-9975-46-403-1
dc.identifier.uri http://hdl.handle.net/123456789/3218
dc.description Представленная статья даѐт полное представление о терапевтическом и обучающем воздействии музыкальных занятий на развитие детей с нарушениями речи, а также о методике организации и проведения занятий. en_US
dc.description.abstract The presented article gives a fairly complete picture of the therapeutic and educational impact of music classes on the development of children with speech disorders, as well as on the method of organizing and conducting classes. en_US
dc.language.iso ru en_US
dc.publisher Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă" en_US
dc.subject Speech development en_US
dc.subject Music lessons en_US
dc.subject Развитие речи en_US
dc.subject Музыкальные занятия en_US
dc.title Музыкальные занятия, ориентированные на стимуляцию речи у детей с нарушениями речевого развития en_US
dc.type Article en_US


Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace


Advanced Search

Browse

My Account