Rolul artei plastice în dezvoltarea estetică a copiilor în educaţia timpurie

PUICĂ, Eliza

dc.contributor.author	PUICĂ, Eliza
dc.date.accessioned	2022-02-24T10:40:32Z
dc.date.available	2022-02-24T10:40:32Z
dc.date.issued	2021
dc.identifier.citation	PUICĂ, Eliza. Rolul artei plastice în dezvoltarea estetică a copiilor în educaţia timpurie. In: Probleme ale științelor socioumanistice și modernizării învățământului : Materialele conferinței științifice internaționale cu participare internaţională, 26 martie 2021, Seria 23; Tipogr. UPS "Ion Creangă", Chișinău, 2021, Vol. 3. pp. 225-227. ISBN 978-9975-46-559-5. ISBN 978-9975-46-562-5 (Vol.3).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-559-5
dc.identifier.isbn	978-9975-46-562-5
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2879
dc.description.abstract	Early education is the best age to set a basis for esthetic education of children. The main factor for this is the particular sensibility that children are exposed to at an early age, when children are extremely receptive for the “beauty” around them. Fine arts are a perfect educational tool to cultivate in children the love for beauty. Esthetical perception cultivates in children the esthetic taste, esthetic competencies, esthetic emotions, esthetic attitude.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	Esthetic education	en_US
dc.subject	Esthetic sensibility	en_US
dc.subject	Sensorial artistic and esthetic perception	en_US
dc.subject	Esthetic norms and values	en_US
dc.title	Rolul artei plastice în dezvoltarea estetică a copiilor în educaţia timpurie	en_US
dc.title.alternative	The role of fine arts in aesthetic development of children in early education	en_US
dc.type	Article	en_US