Reprezentarea socială a muncii la cadrele didactice din învățământul primar : Monografie

Abstract

Munca în general şi activitatea profesională în mod particular pot fi considerate obiecte sociale care întrunesc condiţiile unui obiect de reprezentare. Remarcăm că, până în prezent, în contextul local, RS a muncii la cadrele didactice din învăţământul primar nu a fost încă studiată. Considerăm necesar studiul acestei reprezentări prin prisma unor aspecte care asigură confortul emoţional şi echilibrul psihologic la locul de muncă – starea subiectivă de bine (SSB), satisfacţia muncii (SM) şi persistenţa motivaţională (PM) – aspecte pe care le considerăm constituente esenţiale în structura RS şi care, fiind în legătură cu experienţa individuală a persoanei, pot întări sau modifica nucleul central al RS a muncii.