Abstract:
Suportul de curs se adresează studenţilor – viitori învățători sub aspect teoretic - aplicativ în dinamica binomului învățător – clasă prin: exersarea utilizării unor instrumente de investigare, diagnoză și intervenție în situații de criză, clarificarea mijloacelor de cunoaștere și stimulare a dezvoltarii și învățării elevilor în parteneriatul educațional familie – școală.
