dc.contributor.author |
РОТАРУ, Мария |
|
dc.date.accessioned |
2021-09-02T09:03:28Z |
|
dc.date.available |
2021-09-02T09:03:28Z |
|
dc.date.issued |
2021 |
|
dc.identifier.citation |
РОТАРУ, Мария. Методология поддержки детей с ООП в в инклюзивной школе : Учебно-методическое пособие для студентов 2-го цикла высшего образования. Министерство oбразования культуры и науки Республики Молдова, Кишиневский государственный педагогический университет, Факультет психологии и специальной психопедагогики, Кафедрa специальной психопедагогики. Кишинэу: C.E.-P. UPS "I. Creangă", 2021. 243 p. ISBN 978-9975-46-526-7. |
en_US |
dc.identifier.isbn |
978-9975-46-526-7. |
|
dc.identifier.uri |
http://hdl.handle.net/123456789/2589 |
|
dc.description.abstract |
В современном обществе огромное число людей имеют проблемы со своим психофизическим состоянием, какие-либо отклонения от нормы, группу инвалидности, нередко ”ребенок-инвалид” и др. В связи с этим в последнее время в философском дискурсе активно обсуждаются концепции, связанные с внедрением и распространением инклюзии: она считается одной из важнейших задач государственной политики в области образования. |
en_US |
dc.language.iso |
ru |
en_US |
dc.publisher |
Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă” |
en_US |
dc.subject |
Инклюзивное образование |
en_US |
dc.subject |
Ребенок-инвалид |
en_US |
dc.subject |
Технология инклюзивного обучения |
en_US |
dc.subject |
Дети с особыми образовательными потребностями |
en_US |
dc.title |
Методология поддержки детей с ООП в в инклюзивной школе |
en_US |
dc.type |
Learning Object |
en_US |