Abstract:
Пособие предназначено для магистров специальностей «Дидактика русского языка как иностранного / неродного» и «Лингвистика и межкультурная коммуникация».
Цель учебного курса «Теория и методология оценивания» состоит в представлении студентам основных инновационных тенденций в оценивании, целей, принципов, функции оценивания и его видов, в расширении диапазона применяемого педагогами инструментария оценки учебных достижений учащихся.
Description:
Чтобы получить доступ к полному тексту документа обращайтесь в Читальный зал, I корпус, Электронная библиотека
