Activitățile de educație fizică și sport și impactul acestora asupra socializării copiilor de vârstă școlară mică

MĂRGĂRITESCU, Nicoleta

dc.contributor.author	MĂRGĂRITESCU, Nicoleta
dc.date.accessioned	2021-02-02T11:45:46Z
dc.date.available	2021-02-02T11:45:46Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	MĂRGĂRITESCU, Nicoleta. Activitățile de educație fizică și sport și impactul acestora asupra socializării copiilor de vârstă școlară mică. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: conf. șt. intern. aniversară “80 de ani ai Universităţii Pedagogice de Stat „Ion Creangă” din Chişinău”; 8-9 octombrie, 2020, Seria 22; Tipogr. UPS "Ion Creangă", Chișinău, 2020, Vol. 2. pp. 524-528. ISBN 978-9975-46-449-9. ISBN 978-9975-46-451-2 (Vol.2).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-451-2
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2305
dc.description.abstract	In addition to the activities carried out in the family environment, the motor activities, whether organized - the lesson of physical education or from leisure time, have at the level of low school age, a strong playful character, aiming both at the development of motor skills and physical skills and especially psycho-social ones. It is the desire for membership and recognition that leads the child to always shape their communication system and the way they relate.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”	en_US
dc.subject	Physical Education	en_US
dc.subject	Development	en_US
dc.subject	Socialization	en_US
dc.title	Activitățile de educație fizică și sport și impactul acestora asupra socializării copiilor de vârstă școlară mică	en_US
dc.type	Article	en_US