Repere psihopedagogice în dezvoltarea creativităţii artistice

GHEORGHIŢĂ, Cezara

dc.contributor.author	GHEORGHIŢĂ, Cezara
dc.date.accessioned	2021-02-01T10:36:38Z
dc.date.available	2021-02-01T10:36:38Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	GHEORGHIŢĂ, Cezara. Repere psihopedagogice în dezvoltarea creativităţii artistice. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: conf. șt. intern. aniversară “80 de ani ai Universităţii Pedagogice de Stat „Ion Creangă” din Chişinău”; 8-9 octombrie, 2020, Seria 22; Tipogr. UPS "Ion Creangă", Chișinău, 2020, Vol. 4. pp. 228-232. ISBN 978-9975-46-449-9. ISBN 978-9975-46-453-6 (Vol.4).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-453-6
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2277
dc.description.abstract	By researching, analyzing the theories and definitions of creativity, we can generalize the particularities of creative artistic abilities, specific to students at the Faculty of Fine Arts and Design, which can be developed within specialized disciplines. These are: flexibility, fluidity and originality.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”	en_US
dc.subject	Creativity	en_US
dc.subject	Flexibility	en_US
dc.subject	Fluidity	en_US
dc.subject	Originality	en_US
dc.title	Repere psihopedagogice în dezvoltarea creativităţii artistice	en_US
dc.type	Article	en_US