Theories of successful keys in centers of teachers training

LEVKOVICH, Lavan Limor

dc.contributor.author	LEVKOVICH, Lavan Limor
dc.date.accessioned	2021-01-18T09:06:17Z
dc.date.available	2021-01-18T09:06:17Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	LEVKOVICH, Lavan Limor. Theories of successful keys in centers of teachers training. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: conf. șt. intern. aniversară “80 de ani ai Universităţii Pedagogice de Stat „Ion Creangă” din Chişinău”; 8-9 octombrie, 2020, Seria 22; Tipogr. UPS "Ion Creangă", Chișinău, 2020, Vol. 2. pp. 222-227. ISBN 978-9975-46-449-9. ISBN 978-9975-46-451-2 (Vol.2).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-451-2
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2182
dc.description.abstract	Teoriile mondiale care există în epoca actuală creează un efect semnificativ asupra tuturor tipurilor de organizații, atât de afaceri, cât și publice. Am asistat la ani de concurență între diferite instituții și companii. Organizarea excelenței în cadrul procesului de predare în clasă va avea loc în existența „cheilor de excelență" clare. Acest articol va descrie și analiza principalele chei pentru succesul formării profesorilor, în cazul Israelului.	en_US
dc.language.iso	en	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”	en_US
dc.subject	Învățământ superior	en_US
dc.subject	Competitivitate	en_US
dc.subject	Formarea cadrelor didactice	en_US
dc.title	Theories of successful keys in centers of teachers training	en_US
dc.type	Article	en_US