Стимулирование развития речи у детей с синдромом Дауна

МАКСИМЧУК, Виктория

DSpace Home
→
Facultatea Psihologie şi Psihopedagogie Specială
→
Articole
→
View Item

dc.contributor.author	МАКСИМЧУК, Виктория
dc.date.accessioned	2020-12-22T15:14:26Z
dc.date.available	2020-12-22T15:14:26Z
dc.date.issued	2020
dc.identifier.citation	МАКСИМЧУК, Виктория. Стимулирование развития речи у детей с синдромом Дауна. . In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: conf. șt. intern. aniversară “80 de ani ai Universităţii Pedagogice de Stat „Ion Creangă” din Chişinău”; 8-9 octombrie, 2020, Seria 22; Tipogr. UPS "Ion Creangă", Chișinău, 2020, Vol. 1. pp. 166-170. ISBN 978-9975-46-449-9. ISBN 978-9975-46-450-5 (Vol.1).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-450-5
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/2048
dc.description.abstract	În acest articol este abordată problema dezvoltării limbajului la copiii cu sindromul Down. Menționăm că există puține lucrări realizate în această direcție în spațiul românesc, preponderent existând studii reprezetanților școlii ruse. Or, aceste lucrări poartă doar un caracter practic. În articol sunt analizate principale cercetări în domeniul dezvoltării limbajului la acești copii. Sunt descrise etapele organizării și conținutul intervenției logopedice. În cazuri cu dizabilitatea intelectuală moderată și severă, se recomandă aplicarea diferitor metode de intervenție comunicarea alternativă, pedagogia Montessori, tehnologii informaționale).	en_US
dc.language.iso	ru	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”
dc.subject	Sindromul Down	en_US
dc.subject	Limbaj	en_US
dc.subject	Dezvoltare timpurie	en_US
dc.subject	Eevaluare logopedică	en_US
dc.title	Стимулирование развития речи у детей с синдромом Дауна	en_US
dc.type	Article	en_US