Die vielfältigkeit von medienbegriffe und deren rolle im daf-unterricht

LUPAŞCU, Lilia

dc.contributor.author	LUPAŞCU, Lilia
dc.date.accessioned	2020-02-10T13:33:04Z
dc.date.available	2020-02-10T13:33:04Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	LUPAŞCU, Lilia. Die vielfältigkeit von medienbegriffe und deren rolle im daf-unterricht. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. C. PERJAN [et al.]: [in vol.]. Chişinău: S. n., 2019 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), vol.4 (seria 21), p. 224-232. Bibliogr.- 5 titl. ISBN 978-9975-3370-1-4. ISBN 978-9975-3370-5-2 (Vol.4).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-3370-5-2
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1867
dc.description.abstract	„Expresiile generale cu privire la învăţarea cu ajutorul mediilor, la o cercetare mai aprofundată, sunt aproape imposibile. Diversitatea mediilor este foarte amplă, în cel mai bun caz se poate de reflectat în parte doar specificitatea tipurilor mediilor [...]. Pentru ca să cercetezi eficienţa în ansamblu al mediilor, este tot aşa de greu, precum a se expune la general despre eficienţa unui medicament. Fiecare medicament e special în felul sau şi trebuie studiat în parte" (Petko, 2013, pag.106).	en_US
dc.language.iso	de	en_US
dc.subject	Limba germană	en_US
dc.subject	Multimedia--învăţarea limbii germane	en_US
dc.title	Die vielfältigkeit von medienbegriffe und deren rolle im daf-unterricht	en_US