Integrating indigenous cultures into English language teaching

BALTAG, Veronica

dc.contributor.author	BALTAG, Veronica
dc.date.accessioned	2020-02-10T11:37:49Z
dc.date.available	2020-02-10T11:37:49Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	BALTAG, Veronica. Integrating indigenous cultures into English language teaching. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. C. PERJAN [et al.]: [in vol.]. Chişinău: S. n., 2019 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), vol.4 (seria 21), p. 159-170. Bibliogr.- 9 titl. ISBN 978-9975-3370-1-4. ISBN 978-9975-3370-5-2 (Vol.4).`
dc.identifier.isbn	978-9975-3370-5-2
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1856
dc.description.abstract	În articol se discută importanţa culturii tradițiilor și obiceiurilor studentului în procesul de învățare a limbii engleze. Totodată, profesorul trebuie să respecte drepturile studenţilor şi să dea dovadă de toleranţă în procesul de instruire.	en_US
dc.language.iso	en	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”	en_US
dc.subject	English language teaching	en_US
dc.subject	Indigenous cultures	en_US
dc.subject	Indigenous languages	en_US
dc.title	Integrating indigenous cultures into English language teaching	en_US
dc.type	Article	en_US