Abstract:
Prezentul articol face referință la abordările și tehnicile inovative de predare a vocabularului nou de limba engleză. La fel, sunt expuse și prezentate principiile de bază după care trebuie să se conducă profesorul de limba engleză în cadrul orei pentru o
asimilare mai eficientă a materialului tematic ce ține de noul vocabular de către studenți. În rezultatul studiului efectuat referitor la metodica de instruire, aplicând tehnici inovative de predare a vocabularului nou în engleză, se sporește factorul de asimilare a
materialului contextual nou în formă scrisă și orală.
