Învățământul istoric din Republica Moldova în contextul politicilor și strategiilor educaționale contemporane

BODAREU, Galina; STRATULAT, Raisa

dc.contributor.author	BODAREU, Galina
dc.contributor.author	STRATULAT, Raisa
dc.date.accessioned	2020-01-05T12:55:32Z
dc.date.available	2020-01-05T12:55:32Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	BODAREU, Galina, STRATULAT, Raisa. Învățământul istoric din Republica Moldova în contextul politicilor și strategiilor educaționale contemporane. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. C. PERJAN [et al.]: [in vol.]. Chişinău: S. n., 2019 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), vol.3 (seria 21), p. 78-88. Bibliogr.- 6 titl.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1797
dc.description.abstract	The formation of the educational ideal through the historical education is an important task in the contemporary educational policy of the Republic of Moldova. International cooperation agreements in the field of education, signed by the Republic of Moldova with foreign educational institutions, are implemented through projects to ensure the quality of education, to improve university management and curriculum, to promote the mobility of students and teachers, to organize scientific researches, etc.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”	en_US
dc.subject	Învățământul istoric--Republica Moldova	en_US
dc.subject	Strategii educaționale contemporane	en_US
dc.subject	Modernizareai sistemului de învăţământ--Republica Moldova	en_US
dc.title	Învățământul istoric din Republica Moldova în contextul politicilor și strategiilor educaționale contemporane	en_US
dc.type	Article	en_US