Dificultăți emoționale la vărsta preșcolară

dc.contributor.author	PERJAN, Carolina
dc.date.accessioned	2019-12-14T13:19:04Z
dc.date.available	2019-12-14T13:19:04Z
dc.date.issued	2019
dc.identifier.citation	PERJAN, Carolina. Dificultăți emoționale la vărsta preșcolară. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. A. VERDEŞ [et al.]: [in vol.]. Chişinău: S. n., 2019 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), vol.1 (seria 21), p. 65-69. Bibliogr.- 8 titl.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1720
dc.description.abstract	The article involves a theoretical analysis of notions related to the emotional sphere. In this article discusses various notions such as: emotional distress, emotional difficulties, emotional disturbances, emotional issues, through divergent opinions and classifications of professional authors. The methods of psychotherapeutic intervention with children of pre-school age are also described. In conclusion, we propose our own opinion on the etymology of the examined concepts.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”	en_US
dc.subject	Vărsta preșcolară	en_US
dc.subject	Dificultăți emoționale--preşcolari	en_US
dc.subject	Tulburări emoționale--perioada copilăriei	en_US
dc.title	Dificultăți emoționale la vărsta preșcolară	en_US
dc.type	Article	en_US