Abstract:
În lucrare sunt analizate şi generalizate cunoştinţele psihologice despre abordările tradiţionale ale apariţiei şi dezvoltării negării la copil – teoriile freudistă, behavioristă, piagetiană, bruneriană. Este lansată o concepţie nouă (sistemica) a genezii negării la om. Monografia e destinată tuturor celor care au nevoie de cunoaşterea ştiinţifică a legităţilor fundamentale ale ontogenezei negării la om: psihologilor, filosofilor, lingviştilor, pedagogilor, metodiştilor, educatorilor, părinţilor.