REPOZITORIU UPSC
Формирование позитивного мышления педагога как средство предупреждения насилия
- DSpace Home
- →
- Facultatea Psihologie şi Psihopedagogie Specială
- →
- Articole
- →
- View Item
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
| dc.contributor.author | АДЭСКЭЛИЦЭ, Виорика | |
| dc.date.accessioned | 2019-09-09T11:02:27Z | |
| dc.date.available | 2019-09-09T11:02:27Z | |
| dc.date.issued | 2016 | |
| dc.identifier.citation | АДЭСКЭЛИЦЭ, Виорика. Формирование позитивного мышления педагога как средство предупреждения насилия. В: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. A. VERDEŞ [et al.]: [in vol.]. Chişinău: S. n., 2016 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), том 1 (seria 18), с. 19-25. Библиогр.- 3 назв. | en_US |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/123456789/1631 | |
| dc.description.abstract | This article represents an overview of the findings of various authors who have studied self-esteem. This article contains definitions of self-esteem and reflects the self-esteem’ relationship with different variables: age, gender, cultural background, parenting, academic success, physical exterior. | en_US |
| dc.language.iso | ru | en_US |
| dc.publisher | Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă” | en_US |
| dc.subject | Педагогический оптимизм | en_US |
| dc.subject | Педагог--способности мыслить позитивно | en_US |
| dc.subject | Позитивноe мышлениe | en_US |
| dc.title | Формирование позитивного мышления педагога как средство предупреждения насилия | en_US |
| dc.type | Article | en_US |
