• Dezvoltarea autocontrolului și stabilității emoționale la preadolescenții cu comportament deviant : Monografie 

  VÎRLAN, Maria; DIȚA, Maria (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2023)

  Rezultatele experimentului de constatare care a vizat determinarea specificului autocontrolului și stabilității emoționale la preadolescenții cu comportament deviant ne-au demonstrat că aceștia au un nivel scăzut al ...
• Particularitățile autocontrolului și stabilității emoționale ale preadolescenților cu comportament deviant : Monografie. 

  DIȚA, Maria (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2023)

  Preadolescența este una dintre cele mai dificile perioade ale dezvoltării umane. Se caracterizează prin emoții puternice, fapt care se manifestă în excitabilitate înaltă, variabilitate a dispoziției, anxietate, agresiune ...
• Psihologia anxietății la copii și adolescenți : Monografie 

  RACU, Iulia (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2021)

  Scopul cercetării constă în fundamentarea teoretică și experimentală a fenomenului anxietății la diferite etape de vârstă în contextul noilor realități sociale, precum și configurarea unui model nou de intervenţii psihologice ...
• Securitatea psihologică a copiilor abuzaţi fizic și neglijaţi. Monografie 

  SANDULEAC, Sergiu; BODIU, Ludmila (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2022)

  Securitatea psihologică a copiilor este de o importanță deosebită, având un impact semnificativ asupra dezvoltării personalității, nu doar în copilărie ci și pe tot parcursul vieții. Oamenii se simt în securitate psihologică ...
• Dezvoltarea personală a tinerelor femei descendente din medii familiale agresive 

  LOSÎI, Elena; CRÂŞMARU, Ana Maria (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2023)

  Comportamentul agresiv se poate manifesta de la abuzuri verbale – prin cuvinte care jignesc și calomniază – până la distrugerea de bunuri, iar cei care-l manifestă au un temperament impulsiv, irascibil și agitat. Acest ...
• Geneza afirmației și negației la copil : Jurnalul observărilor și probelor cu Dumitraș Jelescu : (studiu de caz) 

  JELESCU, Petru; JELESCU, Raisa (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2021)

  This work presents the genesis of two fundamental mental actions (affirmation and denial), which, being expressed by the child initially by non-verbal means (movements, facial expressions, vocalizations, emotions, etc.), ...
• Reprezentarea socială a muncii la cadrele didactice din învățământul primar : Monografie 

  POPESCU, Maria; NEGURĂ, Ion (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2021)

  Munca în general şi activitatea profesională în mod particular pot fi considerate obiecte sociale care întrunesc condiţiile unui obiect de reprezentare. Remarcăm că, până în prezent, în contextul local, RS a muncii la ...
• Ataşamentul : repere teoretice şi aplicaţii psihoterapeutice : Monografie 

  GROZA, Angela (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2021)

  Lucrarea abordează anume fundamentul securității umane, având în centrul atenției atașamentul, atât sub aspect teoretic, cât și sub aspectul aplicațiilor terapeutice aferente. Este adresată studenților de la Facultatea de ...
• Dificultăți de învățare a limbajului scris la elevii din ciclul primar 

  CHITOROGA, Lucia; NEGURĂ, Ion (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2021)

  Lucrarea reprezintă un studiu teoretico-experimental al dificultăților de învățare a limbajului scris la elevii din clasele primare, în cadrul căruia au fost identificate particularitățile psihice și de personalitate ale ...
• Tulburări emoţionale la copiii aflaţi în situaţie de abuz și neglijare 

  OLĂRESCU, Valentina; VELEANOVICI, Armand (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2016)

  Scopul cercetării a constat în determinarea tulburărilor emoționale consecință a abuzului și neglijării la copiii în vârstă de 8-12 ani și în elaborarea şi implementarea unui program psihoterapeutic de ameliorare a acestor ...
• Corecţia psihomotricităţii şi instabilităţii capacităţii de muncă la elevii cu reţinere în dezvoltarea psihică 

  OLĂRESCU, Valentina (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2008)

  Monografia este adresată studenţilor, doctoranzilor, psihologilor, părinţilor Această lucrare este o încercare de a fundamenta ştiinţific şi a generaliza experienţa diagnosticului integral al psihomotricităţii şi capacităţii ...
• Geneza negării la copii în perioada preverbală: (Studiu teoretico-experimental) 

  JELESCU, Petru (Chisinău: Muzeum, 1999)

  În lucrare sunt analizate şi generalizate cunoştinţele psihologice despre abordările tradiţionale ale apariţiei şi dezvoltării negării la copil – teoriile freudistă, behavioristă, piagetiană, bruneriană. Este lansată o ...
• Formarea gândirii ştiinţifice la studenţii din învăţământul universitar 

  SANDULEAC, Sergiu (Garamont Studio, 2017)

  Monografia reprezintă o analiză științifică a conceptului de gândire științifică și modalitatea de formare a acesteia în mod special la studenții din învățământul universitar. Au fost identificate și prezentate componentele ...
• Modele psihopedagogice de dezvoltare a sferei emotional-volitive la copiii cu retinere in dezvoltarea psihica 

  MAXIMCIUC, Victoria (2013)

View more