Semnificația teoretică a cercetării: rezultatele obținute au permis formarea unei viziuni științifice complexe privind particularitățile adaptării psihosociale ale adolescenților cu dizabilități fizice, factorii psihosociali ...

Scopul cercetării: determinarea fundamentelor teoretice și metodologice de reconceptualizare a planului de învățământ, elaborarea modelului pedagogic și a metodologiei de dezvoltare a acestuia din perspectiva formării ...

Domeniu de studiu: Psihologie educațională. Particularitățile psihologice ale adolescenților implicați în bullying-ul școlar. Scopul cercetării: Proiectarea, interpretarea și validarea experimentală a unei platforme ...

Scopul cercetării: conceptualizarea teoretică a excelenței artistice, elaborarea și validarea experimentală a Tehnologiei de formare a excelenței artistice a cadrelor didactice din învățământul primar. Obiectivele cercetării: ...

Scopul cercetării constă în determinarea reperelor teoretice și conceptuale privind referențialul axiologic, educația axiologică și elaborarea Programului de formare a referențialului axiologic prin autoeducație la elevii ...

Scopul cercetării: stabilirea particularităților dezvoltării inteligenței sociale din perspectiva profilului profesional de personalitate al studenților; elaborarea și implementarea programului psihologic de dezvoltare a ...

Noutatea și originalitatea științifică a rezultatelor obținute. Noutatea și originalitatea științifică se configurează din abordarea interpretativă a conceptului de proiect de intervenție educațională într-o configurație ...

Scopul cercetării: determinarea bazelor teoretice ale comunicării educaționale, elaborarea și validarea reperelor aplicative de dezvoltare a competenței de comunicare în formă de Pattern educațional (PE2CE). Noutatea şi ...

The aim of the research: to study the peculiarities of aggression according to gender and age, the psychological climate in the family, the collective social status of preschool children and the development of a complex ...

Область исследования: Педагогика. Школьное образование (по ступеням и учебным дисциплинам). Цель исследования: Теоретическое обоснование, разработка и экспериментальная проверка дидактической модели, направленной на ...