Formarea continuă a cadrelor didactice în contextul educației permanente

ȚAP, Elena

dc.contributor.author	ȚAP, Elena
dc.date.accessioned	2019-04-02T08:29:51Z
dc.date.available	2019-04-02T08:29:51Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	ȚAP, Elena. Formarea continuă a cadrelor didactice în contextul educației permanente. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. A. VERDEŞ [et al.]: [in vol.]. Chişinău: S. n., 2018 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), vol.2 (seria 20), p. 302-311. Bibliogr.- 13 titl. ISBN 978-9975-46-374-4. ISBN 978-9975-46-376-8 (Vol. 2).	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-374-4
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1378
dc.description.abstract	The article contains a theoretical study on the continuous training of teachers, approached in the context of permanent education. The author gives the specifics of the didactic training of the general education at national level. The article highlights the importance of occupational standards that are correlated with key competences for lifelong learning and teacher education.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.subject	Formarea continuă--cadre didactice	en_US
dc.subject	Competența de specialitate	en_US
dc.subject	Competențe profesionale	en_US
dc.title	Formarea continuă a cadrelor didactice în contextul educației permanente	en_US
dc.type	Article	en_US