Imaginea de sine și abilitățile de comunicare la preadolescenți

CAȘCAVAL, Alexandru; RACU, Iulia

DSpace Home
→
Facultatea Psihologie şi Psihopedagogie Specială
→
Articole
→
View Item

dc.contributor.author	RACU, Iulia
dc.contributor.author	CAȘCAVAL, Alexandru
dc.date.accessioned	2018-12-16T12:03:00Z
dc.date.available	2018-12-16T12:03:00Z
dc.date.issued	2018
dc.identifier.citation	RACU, Iulia; CAȘCAVAL, Alexandru. Imaginea de sine și abilitățile de comunicare la preadolescenți. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. A. VERDEŞ [et al.]: [in vol.]. Chişinău: S. n., 2018 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), vol.1 (seria 20), p. 20-29. Bibliogr.- 4 titl.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1224
dc.description.abstract	The article represents the experimental research of self- image and communicative skills at preadolescents. As results we establish that 37,75% of preadolescents have a strong self-image. Self-image is more developed at girl and at pupil from 9th grade. Among communicative skills preadolescent choose in communication competent style. Preadolescents with developed self-image prefer competent style.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”	en_US
dc.subject	Abilitățile de comunicare la preadolescenți	en_US
dc.subject	Corelaţia Bravais-Pearson	en_US
dc.subject	Corelaţia dintre stilurile de comunicare--imaginea de sine la preadolescenți	en_US
dc.title	Imaginea de sine și abilitățile de comunicare la preadolescenți	en_US
dc.type	Article	en_US