Дамьян, Н. А.(Кишиневский Государственный Педагогический Университет им. И. Крянгэ, 2021)
Задания, представленные в данном сборнике по синтаксису современного русского языка, отражают требования вузовской программы. Цель разработанных упражнений - выработать основы знаний современного синтаксиса: от словосочетания ...
Дамьян, Н. А.(Кишиневский Государственный Педагогический Университет им. И. Крянгэ, 2021)
Сборник заданий содержит таблицы, схемы и тестовые задания, которые представляют собой отражение основных теоретических понятий фольклора. Таблицы и схемы упрощают подачу материала, систематизируя знания, формируют ...
ЦЫМБАЛЮК, Елена(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2021)
В курсе лекций представлен обзор основных явлений современного русского языка, относящихся к разделу «Морфология», и раскрытие их характерных свойств и объема. Теория языка рассмотрена с учетом традиции и современных ...
ЦЫМБАЛЮК, Елена(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2021)
В курсе лекций представлен обзор основных явлений современного русского языка, относящихся к разделам «Фонетика», «Лексикология», и раскрытие их характерных свойств и объема, а также тенденций их развития. Структура разделов ...
ЦЫМБАЛЮК, Елена(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2021)
В данном учебном пособии освещаются основные этапы эволюции русского литературного языка. Конспект лекций является вспомогательным учебным материалом и не призван заменить собой полный цикл лекций по указанной дисциплине. ...
ТОПОР, Габриэлла; ЦЫМБАЛЮК, Елена(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2017)
Предлагаемое учебное пособие предназначено для студентов филологических факультетов, а также для учащихся гуманитарных классов лицеев Республики Молдова.
Цель данного пособия – помочь студентам и учащимся всесторонне и ...
BOBROVA, Iuliana(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2017)
The main advantage of using the frame model of knowledge representation in teaching is that this type of model reflects the conceptual basis of the human memory organization, the distinguishing feature of which is the ...
COGUT, Sergiu(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2017)
In the present article are highlighted some of the essential features of the literary work „The Woman in Red” which is the only autochthonous novel written by three authors. It is an important multilayered narrative that ...
ZGARDAN-CRUDU, Aliona(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2018)
In the period of 22-27 April 2018, in the academic mobility, I have taught a course at the University of Timișoara in the Master’s program Curent trends in the study of Romanian language.
During my stage, I have discussed ...
CORCINSCHI, Nina(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2018)
Love has an inherently contradictory nature, whichever form it takes: misogynistic, misandric, narcissistic, romantic, passionate. The realm of love is an arena with a perpetual duel. The characters themselves substantiate ...
GHERMAN, Oxana(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
This article contains a series of methodological recommendations for teaching lyrical texts at Romanian language and literature lessons. There are presented in a systematic way different didactic strategies and landmarks ...
PETRENCO, Liuba(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
Utilizarea TIC în activutăţi formale şi nonformale LR2/LRS este o disciplină opțională din programul de master Didactica limbii române ca limbă nematernă/străină, semestrul 2.
Cursul prevede 35 ore contact direct și 115 ...
КАДОМЦЕВА, Э.Р.(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
În acest articol se propun metode eficiente de lucru cu textul poetic, întrebări la texte, modalități de motivare a elevilor la orele de literatură rusă. Se discută despre legătura dintre limbajul artistic și cel lingvistic: ...
СТАРЧЕНКО, Галина(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
Acest articol pune în atenție problema formării competențelor de comunicare dialogată, care poate fi soluționată prin determinarea conținutului dialogului instructiv, realizând conexiunea acestui conținut cu un minimum ...
ВОЛКОВСКАЯ, Мария(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
Articolul reflectă principiul comunicării, care este implimentat în manualele moderne de limbă rusă ca limbă nematernă (în R. Moldova). Sunt prezentate și discutate exemple de sarcini din aceste manuale.
АБЫЛАСЫНОВА, Гулайым Изагалиевна; ОСМОНАЛИЕВА, Сайкал(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
În acest articol autorii analizează utilizarea noilor tehnologii didactice în studierea limbii ruse în instituțiile naționale, în special în grupele de studenți kirghizi.
Cu toate că există o multitudine de tehnologii ...
БАЛАСАНЯН, Лилия(Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
În articol sunt prezentați termenii „tehnologiile pedagogice" și „tehnologiile învățării", istoria apariției lor și interpretarea contemporană a acestor termeni. Sunt descrise cele mai eficiente forme de organizare a ...