Arta afișului în contextul școlilor europene. Școala poloneză

Show simple item record ZAMŞA, Simion 2018-11-01T18:08:30Z 2018-11-01T18:08:30Z 2015
dc.identifier.citation ZAMŞA, Simion. Arta afișului în contextul școlilor europene. Școala poloneză. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: 75 de ani de la fondare: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. C. PERJAN [et al.]: [in vol.]. Chişinău: S. n., 2015 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), vol. 3 (seria 17), p. 250-256. Bibliogr.- 6 titl. en_US
dc.description.abstract The specifics of poster art require the message to be perceived from a distance in order to be perceptible and attractive. Poster art appeared as a separate genre of graphic arts in the second half of the 19th century. Before then, similar genres were part of social life in the form of large scale prints / etchings with satirical or informative content, such as political satire, daily life or patriotism. The need for artists to transmit messages by means of artistic expression evolved alongside urban development. en_US
dc.language.iso ro en_US
dc.publisher Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă” en_US
dc.subject Arta--afiș en_US
dc.subject Şcoală europeană en_US
dc.subject Școală poloneză en_US
dc.title Arta afișului în contextul școlilor europene. Școala poloneză en_US
dc.type Article en_US

Files in this item

This item appears in the following Collection(s)

Show simple item record

Search DSpace

Advanced Search


My Account