Aspectele clasificării şi incluziunii şcolare a copiilor cu tulburări intelectuale

dc.contributor.author	ZUBENSCHI, Ecaterina
dc.date.accessioned	2018-01-24T10:46:41Z
dc.date.available	2018-01-24T10:46:41Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	ZUBENSCHI, Ecaterina. Aspectele clasificării şi incluziunii şcolare a copiilor cu tulburări intelectuale / Ecaterina Zubenschi; coord.: Silistrari Nicolae. Chişinău: S. n., 2017 (Tipogr. UPS "Ion Creangă"), 161 p.: tab. Bibliogr.: p. 154-161 (66 tit.)	en_US
dc.identifier.isbn	978-9975-46-345-4
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1109
dc.description	Monografie didactica. Aprobată de Senatul Universității Pedagogice de Stat ”I. Creangă” 28.09.2017 Aprobată la ședința catedrei ”Asistență Socială”, UPS ”I. Creangă” din 13.09.2017 (recomandată instituțiilor universitare, preuniversitare, specialiștilor serviciilor psihologice, medicale și juridice).	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.publisher	Tipogr. UPS "Ion Creangă"	en_US
dc.subject	psihopedagogie speciala	en_US
dc.subject	incluziune scolara	en_US
dc.subject	copii cu tulburari intelectuale--incluziune scolara	en_US
dc.title	Aspectele clasificării şi incluziunii şcolare a copiilor cu tulburări intelectuale	en_US
dc.type	Learning Object	en_US