The textbook is built around two entities, the peculiarities of culture in different English-speaking countries and teaching culture in the EFL classroom. Together these two main themes form the basis on which it is possible ...

The didactical support „ENGLISH GRAMMAR LEARNING” PART 2 (VERBALS) is intended for the third and fourth year students, containing seven themes, supported by exercises flexible to adapt to particular needs of its users. Its ...

Technical-scientific progress, the integration of information technology, the alignment of educational policies of the Republic of Moldova with European and global ones generate an amalgam of crucial societal challenges. ...

Ghid elaborat în cadrul proiectului: "Formarea cadrelor didactice pentru comunicarea multilingvă în context intercultural", cod 04117.

Strategia națională „Educația-2020” configurează trei piloni de bază: acces, relevanță, calitate, atribuindu-i sistemului educațional misiunea de a asigura valorificarea potențialului individual al personalității în procesul ...

Studierea limbilor străine este esențială în contextul mondializării, având un impact semnificativ asupra comunicării interculturale și a integrării sociale. Într-o lume din ce în ce mai interconectată, cunoașterea unei ...

Programul de studii. Limba franceză și italiană

Programul de studii. Didactica limbii germane și strategii de comunicare

The effectiveness of the pronunciation largely determines the success of the mastery of oral speech. Phonological competence is one of the important elements of speech culture, of general human culture. The speech is ...