Abstract:
This article presents the results of a study on the stress and personality characteristics of military
personnel (adaptive abilities (neuropsychic stability, moral normality, communicative abilities),
personality accentuation and depressive state). In the ascertaining experiment, it was found that military
personnel with a high level of stress have a low level of adaptive abilities (neuropsychic stability, moral
normality, communicative abilities), a manifestation of personal accentuation and the presence of a
depressive state. For young soldiers with low levels of stress, a high level of adaptive abilities
(neuropsychic resistance, moral normality, communicative abilities), absence of personal accentuation
and depressive states is characteristic.
Description:
Articolul prezintă rezultatele cercetării stresului și particularităților de personalitate (capacitatea
de adaptare, stabilitatea neuropsihică, normativitatea morală, abilitățile de comunicare, trăsăturile
accentuate de personalitate și stările depreseive). În experimentul de constatare am stabilit că recruții cu
nivel ridicat de stres manifestă nivel redus de adaptare, de comunicativitate și stări depresive. Recruții cu
nivel scăzut de stres prezintă nivel înalt de adaptare, se caracterizează prin dezvoltarea abilităților de
comunicare și lipsa stărilor depresive.
В данной статье представлены результаты исследования о стрессе и личностных
особенностях военнослужащих (адаптивные способности (нервно-психическая устойчивость,
моральная нормативность, коммуникативные способности), акцентуации личности и депрессивное
состояние). В констатирующем эксперименте было установлено, что у военнослужащих с
высоким уровнем стресса наблюдается низкий уровень адаптивных способностей (нервно-
психической устойчивости, моральной нормативности, коммуникативных способностей),
проявление акцентуации личности и наличие депрессивного состояния. Для молодых солдат с
низким уровнем стресса характерен высокий уровень адаптивных способностей (нервно-
психической устойчивости, моральной нормативности, коммуникативных
способностей), отсутствие акцентуации личности и депрессивных состояний.
