Lecția-excursie ca formă de valorificare a meșteșugurilor și tradițiilor populare în cadrul disciplinei educație tehnologică în clasele primare

MANOIL, Olesea

dc.contributor.author	MANOIL, Olesea
dc.date.accessioned	2017-11-15T13:09:42Z
dc.date.available	2017-11-15T13:09:42Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	MANOIL, Olesea. Lecția-excursie ca formă de valorificare a meșteșugurilor și tradițiilor populare în cadrul disciplinei educație tehnologică în clasele primare = Lesson trip as a means of valuing national traditions and crafts in technological education classes in primary school. In: Revista de Ştiinţe Socioumane. 2017. Nr. 1(35). P. 53-57. Bibliogr.: p. 57	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1078
dc.description	Educația tehnologică reprezintă o dimensiune a educației care contribuie la formarea și dezvoltarea personalității prin aplicarea rațională a cunoștințelor științifice în diferite domenii sociale. Ea are un rol important în promovarea și valorificarea informațiilor etnoculturale din domeniul meșteșugurilor popular-artistice. Pentru eficientizarea procesului de valorificare a meșteșugurilor și tradițiilor populare la lecţiile de educație tehnologică, se propune utilizarea formelor complementare de organizare a procesului de învățământ, precum lecția-excursie. Valoarea acestor activități de învățare este mare nu doar din punct de vedere instructiv, ci și din punct de vedere educativ, în măsura în care asigură condițiile de aplicare în practică a cunoștințelor și consolidarea lor.	en_US
dc.description.abstract	Technological education represents a dimension of education, which contributes to formation and development of the personality through rational application of scientific knowledge in various social fields. It has an important role in promoting and harnessing ethnocultural information with regards to national and artistic crafts. To streamline the process of getting the most out of national crafts and traditions of technological education, the use of complementary forms of educational processes, such as lesson-trips, is proposed and encouraged. The value of such learning activities is great not only from a purely instructive point of view but also from an educational point of view, to the extent that it ensures conditions for applying and strengthening the knowledge.	en_US
dc.language.iso	ro	en_US
dc.subject	invatamant primar	en_US
dc.subject	educatie tehnologica--forme--lectie-excursie	en_US
dc.title	Lecția-excursie ca formă de valorificare a meșteșugurilor și tradițiilor populare în cadrul disciplinei educație tehnologică în clasele primare	en_US
dc.title.alternative	Lesson trip as a means of valuing national traditions and crafts in technological education classes in primary school	en_US
dc.type	Article	en_US