The Cross-Cultural Aspect in EFL Teaching and Learning

CRAVCENCO, Tatiana

dc.contributor.author	CRAVCENCO, Tatiana
dc.date.accessioned	2017-10-25T11:02:38Z
dc.date.available	2017-10-25T11:02:38Z
dc.date.issued	2017
dc.identifier.citation	CRAVCENCO, Tatiana . The Cross-Cultural Aspect in EFL Teaching and Learning. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. A. VERDEŞ [et al.]: [in vol.]. Chişinău: S. n., 2017 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), vol. 3 (seria 19), p. 55-63. Bibliogr.- 11 titl.	en_US
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/123456789/1024
dc.description.abstract	Articolul în cauză este legat de aspectul intercultural în procesul de predare-învățare a limbii străine. Articolul propune atât activități interculturale, cât și modalități de stimulare a studenților. Educația interculturală duce într-o măsură oarecare la adoptarea unor valori, credințe care pot să nu corespundă societății Dstră. Activitățile interculturale sistematice reprezintă o precondiție pentru învățarea noii generații, car nu va fi doar tolerantă față de oamenii altor culturi, dar va înțelege, accepta și respecta alte culturi ale lumii.	en_US
dc.language.iso	en	en_US
dc.subject	didactica limbii engleze	en_US
dc.subject	didactica limbii engleze--aspecte interculturale	en_US
dc.title	The Cross-Cultural Aspect in EFL Teaching and Learning	en_US
dc.type	Article	en_US