Browsing by Subject "Educație"

Abilitarea copiilor cu CES prin noi tehnici de lucru

SÎRBU, Adriana Evelina; PÎRVAN, Mariana (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2020)

The cognitive and emotional abilities, which the child develops through Feuerstein method during the mediation process are those that notice the micro-changes that occur in the child’s development. The final objective ...

Abordarea creativă a predării, învățării, evaluării în vederea formării referențialului axiologic în învățământul preuniversitar prin intermediul tehnologiilor inovative

BICULESCU, Florina Teodora (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2021)

In the context of the pandemic with the new coronavirus, given that teaching activities take place online, teachers are forced to use appropriate teaching strategies. They adapt their transmission of knowledge, the ...

Abordări conceptuale și didactice ale fenomenului mass-media în sistemul educațional modern

CULEA, Uliana (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2018)

Lo scopo principale del sistema educativo moderno è di coltivare nello studente il desiderio di autosuperamento tramite l’apprendimento continuo, sviluppando le capacità intellettuali necessarie per poter risolvere i ...

Abordări pluri-, inter- și transdisciplinare din perspectiva educației moderne

MOKAN-VOZIAN, Ludmila; PASCALOVA, Cristina (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2023)

Education is the cornerstone of society. The present and future of generations depends on its quality. At the current stage, the education system, as well as society, is in a constant state of change. The time in which ...

Aplicarea gamificării în învățământ

CODREANU, Alexandra Daniela (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2022)

There are many organizations that are successfully applying game mechanics and applying other lessons from games to resolve their problems, so we can apply those technics in an educational environment. When we talk about ...

Aplicarea gândirii științifice și a metodelor de eficientizare a lecțiilor de specialitate și instruire practică în predarea online în învățământul profesional

JUVERDEANU, Gabriela; ERHAN, Luminița (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2021)

In the present article the authors tried to explain, as much as possible, the need to modernize the education system, because, once put in the situation of teaching online, many of the educational institutions and teachers ...

Arta ca scop și mijloc al educației

URSACHI, Rodica (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2023)

One of contemporary society’s acute problem is moral state of its members, which needs a perfecting through permanent education of ethic standards. Art, as other domain, tackles this problem, but from its own view point. ...

Aspecte ale evoluției învățământului vocațional în Republica Moldova

NICULCEA, Tatiana (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2023)

The article anchors some evolutionary features of the activities produced in vocational education in the Republic of Moldova. The text is focused on the description of the most relevant aspects in the history of the ...

Aspecte ale socializării individului în copilăria precoce

COMAN, Liliana (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2021)

The article addresses issues of a child’s socialization in infancy and early childhood. It identifies the role of a family as the institute of primary socialization of a child. The article touches upon issues of a child’s ...

Aspecte psihologice în romanul “Actorul anonim” de Aurelian Silvestru

DANU-STRAISTARI, Elena (Universitatea de Stat din Tiraspol, 2022)

This article talks about psychological aspects in the novel „The Anonymous Actor” by Aurelian Silvestru, emphasizes the relation of Romanian language and literature and psychology and another sciences ensuring the ...

Aspectul psihopedagogic al metodologiei predării coregrafiei în școală

BENCHECI, Ion (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2017)

Le lezioni di coreografia propongono metodi specifici e unici per la formazione di diversi tipi di memoria, necessaria nella vita e nell’attività di ognuno. Il bambino impara a suonare il movimento tramite il suo corpo, ...

Assuming the responsibilities of the decision to be a parent

HAHEU-MUNTEANU, Efrosinia; TOIA, Maria (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2021)

Asumarea responsabilităţilor deciziei părintelui de a oferi o educație sănătoasă copilului în contextul educației parentale nonviolente este o provocare ce implică un proces permanent de învăţare. Acest proces poate ...

Competențele pedagogice ale cadrului didactic în contextul actual

HÎRȚAN, Ana (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2021)

Often, the major and only goal of the school is cognitive development, but the ideal in education is not just intellectual education and knowledge transfer. The learner needs a complete formation of his personality and ...

Competențele-cheie: miză socială, context de formare și probleme de implementare

HADÎRCĂ, Maria (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2023)

The article examines the significance of key competencies in the context of postmodern education, argues for the need to reconfigure the current learning process towards the acquiring of key competencies, highlights the ...

Conceptul "Specificul național al educației" în contextul integrării europene a sistemului de învățământ din Republica Moldova

SILISTRARU, Nicolae (Universitatea de Stat din Tiraspol, 2020)

Romanian culture paid particular attention to some customs, skills and norms that in the people's voice were called the laws of the earth. Such habits linked the forms of the past to the existences of the future, ensuring ...

Concepții filosofice în romanul actorul anonim de Aurelian Silvestru (II)

DANU-STRAISTARI, Elena (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2022)

This article talks about philosophical categories present in the novel „Actorul anonim” by Aurelian Silvestru, highlighting the relationship between Romanian language and literature and philosophy, as well as other related ...

Continuitatea – condiție inerentă a educației copiilor de 6-9 ani

PASCARI, Valentina (Universitatea de Stat din Tiraspol, 2020)

The information addressed in the article "Continuity - an inherent condition of the education of children aged 6-9" presents a theoretical basis for the concept of continuity, being based on scientific evidence in the ...

Contribuția recompenselor în dezvoltarea comportamentului preșcolarilor

CARABET, Natalia (2023)

Today many families are rethinking the process of children’s education, being focused on the dimensions of new education. An important role in the upbringing and education of children is also played by economic-entrepreneurial ...

Creating an efficient working environment for the successful performance of an integrated activity

UNGUREANU, Nicoleta Alexandra (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2021)

Prin acest articol ne propunem să arătăm avantajele activităților integrate în învățământul preșcolar, demonstrând totodată că această abordare didactică este una care rezonează cu caracteristicile societății contemporane, ...

Creativitate în educație

PLOSCUȚANU, Gabriela (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2022)

Creativity is considered as one of the four major century skills in the 21st century. Consequently, research on creativity has been particularly flourishing over recent decades. This article summarizes the importance of ...

Browsing by Subject "Educație"

Browsing by Subject "Educație"

Search DSpace

Browse

All of DSpace

My Account