REPOZITORIU UPSC

Browsing by Author "PETRENCO, Liuba"

Browsing by Author "PETRENCO, Liuba"

Sort by: Order: Results:

  • Abordarea bilingvă prin metoda CLIL 
    PETRENCO, Liuba (2017)
    In the current conditions and increased mobility of the world, the problem is language teaching and learning to the Board Europe, and other international organizations interested in communicating effectively and overcome ...
  • Abordarea interculturală a procesului didactic : Suport de curs 
    PETRENCO, Liuba (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    Abordarea interculturală a procesului didactic este o disciplină obligatorie din programul de master Didactica limbii române ca limbă nematernă/străină, semestrul 1. Cursul prevede 35 ore contact direct și 115 ore de lucru ...
  • Curriculum de învățare simultană a limbilor română și găgăuză. Nivelul A 1.1 
    BARBĂNEAGRĂ, Alexandra; CORNICIUC, Sabina; CROITOR, Anna; CUCU, Lucia; PETRENCO, Liuba; STOLETNEAIA, Anna; ZAVADSCHI, Ala (Grafic Design, 2016)
    Conceput în baza Cadrului european comun de referință pentru limbi, Curriculumul prezintă demersul educațional privind învățarea simultană a limbilor română și găgăuză a copiilor de vârstă preșcolară în instituțiile cu ...
  • Curriculum la limba română pentru Centrele Educaționale din Diasporă 
    BARBĂNEAGRĂ, Alexandra; CUCU, Lucia; ZAVADSCHI, Ala; PETRENCO, Liuba; CORNICIUC, Sabina (Organizaţia Internaţională pentru Migraţie, Misiunea în Moldova, 2018)
    Curriculumul la limba română pentru copiii din diasporă este elaborat conform standardelor europene, Cadrul European Comun comun de referinţă pentru limbi: învăţare, predare, evaluare [10] și prevede atingerea nivelului ...
  • Dezvoltarea competenței de comunicare interculturală la orele de limba română în grupele alolingve 
    PETRENCO, Liuba (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2018)
    The development of intercultural communicative competence by using phraseologies, proverbs and sayings gives the teacher the opportunity to transmit a system of values; a set of knowledge acquired over many decades and ...
  • Diversitatea lingvistica si dialogul intercultural in procesul de comunicare 
    PETRENCO, Liuba; BRANIȘTE, Ludmila (Garamond-Studio, 2013)
  • Formarea competenței de comunicare la studenții alolingvi prin metode interactive 
    PETRENCO, Liuba (2015)
    With social change, political and cultural that occurred in recent years is an increase in the need for training communicative competence in Romanian, both at native speakers and for people who are Romanian is a second ...
  • Formarea competenţei de comunicare la studenţi prin metoda conversaţiei 
    PETRENCO, Liuba (PETRENCO, Liuba. Formarea competenţei de comunicare la studenţi prin metoda conversaţiei. In: Probleme ale ştiinţelor socioumanistice şi modernizării învăţământului: materialele conf. şt. anuale a profesorilor şi cercetătorilor UPS „Ion Creangă”. Univ. Ped. de Stat „Ion Creangă”; coord. şt. Ig. RACU, col. red. C. PERJAN [et al.]: [in vol.]. Chişinău: S. n., 2016 (Tipogr. UPS „Ion Creangă”), vol. 3 (seria 18), p. 86-92. Bibliogr.- 4 titl., 2016)
    The process of teaching and learning the Romanian language that the target language is directed not only toward the acquisition of the raw, but also toward the formation and development of competent authorities rebuilding ...
  • Formarea competenţei de comunicare la studenţi prin metoda conversaţiei 
    PETRENCO, Liuba (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2016)
    The process of teaching and learning the Romanian language that the target language is directed not only toward the acquisition of the raw, but also toward the formation and development of competent authorities rebuilding ...
  • Gagauz dilini barabar üüreneriz: Masal, cümbüș, annatma toplumu 
    STOLETNEAIA, Anna; BARBĂNEAGRĂ, Alexandra; MOCANU, Liuba; CUCU, Lucia; ZAVADSCHI, Ala; PETRENCO, Liuba; CORNICIUC, Sabina; BURLACA, Daniela ((F.E.P. „Tipografia Centrală”, 2016)
    Bu masal hem annatma toplumu Gagauz dilini barabar üüreneriz, angısı onnarın dramatizațiyalarını da kaplêêr, diil sade terbiedicilerä, ama analarabobalara da danıșêr. Masalların sade okuması ușakları tekstlerin içindekiliinnän ...
  • Interacţionăm şi comunicăm : Situaţii de comunicare. Jocuri didactice. Jocuri de rol. Acte de vorbire 
    BARBĂNEAGRĂ, Alexandra; CORNICIUC, Sabina; CUCU, Lucia; PETRENCO, Liuba; ZAVADSCHI, Ala (Tipogr. "Bons Offices", 2014)
    Suportul didactic lasă profesorului multă libertate în gestionarea activităţilor de acest gen, transformându-l din transmiţător de informaţii în animator, antrenor, catalizator, moderator, instructor, ca să ne limităm doar ...
  • Învăţarea simulantă a limbilor româna şi găgăuză : Ghid metodologic 
    BARBĂNEAGRĂ, Alexandra; CORNICIUC, Sabina; MOCANU, Liuba; MAVRODI, Maria; PETRENCO, Liuba; PAVLIOGLO, Lilia; ZAVADSCHI, Ala (Grafic Design,, 2016)
    Actualul ghid metodologic probează o dată în plus că Asociația Națională a Trainerilor Europeni din Moldova este în permanentă căutare, pe segmentul instruirii lingvistice a vorbitorilor alolingvi, în pofida faptului că ...
  • Învăţăm împreună limba română: Culegere de poezii şi cântece 
    BARBĂNEAGRĂ, Alexandra; PETRENCO, Liuba; CUCU, Lucia; ZAVADSCHI, Ala; MOCANU, Liuba; CORNICIUC, Sabina; STOLETNEAIA, Anna (F.E.-P. „Tipografia Centrală”, 2016)
    Culegerea de poezii și cântece cu genericul Învățăm împreună limba română conţine atât versuri ale unor autori cunoscuţi, cât și poezii din folclorul copiilor și se adresează atât educatorilor, cât și părinţilor. Lecturarea ...
  • Învăţăm împreună limba română: Culegere de poveşti, snoave şi povestiri 
    BARBĂNEAGRĂ, Alexandra; STOLETNEAIA, Anna; CUCU, Lucia; ZAVADSCHI, Ala; PETRENCO, Liuba; MOCANU, Liuba; CORNICIUC, Sabina; BURLACA, Daniela (F.E.-P. „Tipografia Centrală”, 2016)
    ulegerea de povești, snoave și povestiri cu genericul Învățăm împreună limba română conţine texte adaptate și dramatizările lor și se adresează atât educatorilor, cât și părinţilor. Lectura propriu-zisă a poveștilor ...
  • Învăţăm limba română împreună: Primii pași: Manual pentru copiii din diasporă: Nivelul A2 
    BARBĂNEAGRĂ, Alexandra; CUCU, Lucia; ZAVADSCHI, Ala; PETRENCO, Liuba; CORNICIUC, Sabina (Tipogr. “Foxtrot”, 2018)
    Manualul ÎNVĂȚĂM LIMBA ROMÂNĂ ÎMPREUNĂ. PRIMII PAȘI. Nivelul A2 este destinat copiilor din Centrele Educaționale din diaspora, care oferă suport didactic părinților și copiilor de vârsta 7-12 ani, doritori să însușească ...
  • Învăţăm română împreună. Primii paşi: Manual pentru copiii din diasporă: Nivelul A1 
    BARBĂNEAGRĂ, Alexandra; CUCU, Lucia; ZAVADSCHI, Ala; PETRENCO, Liuba; CORNICIUC, Sabina (Tipogr. “Foxtrot”, 2018)
    Manualul ÎNVĂȚĂM LIMBA ROMÂNĂ ÎMPREUNĂ. PRIMII PAȘI deschide oportunități reale de învățare a limbii materne în Centrele Educaționale din diasporă. Este un material didactic inedit și prevede însușirea limbii române la ...
  • Kurikulum gagauz hem romın dillerin paralel üürenmesi için 
    BARBĂNEAGRĂ, Alexandra; CORNICIUC, Sabina; CROITOR, Anna; CUCU, Lucia; MOCANU, Liuba; PETRENCO, Liuba; STOLETNEAIA, Anna; ZAVADSCHI, Ala (Grafic Design, 2016)
    Gagauz dilinin bașarılı üürenilmesi sıkı küçük ușaan psihika durumuna baalı: period, açan sözleșmäk kurulêr, ișliklän dolușêr, açan, düş gibi resimni, hem duygulandıran (pozitv yada negatv informaţiya) kolay aklında tutulêr; ...
  • Nicu şi Leanca învaţă limba română 
    BARBĂNEAGRĂ, Alexandra; STOLETNEAIA, Anna; CUCU, Lucia; ZAVADSCHI, Ala; PETRENCO, Liuba; MOCANU, Liuba; CORNICIUC, Sabina; CROITOR, Anna (F.E.-P. „Tipografia Centrală”, 2016)
    Noutatea abordării propuse de echipa ANTEM constă tocmai în „coabitarea” celor două instanţe, copilul şi adultul, învăţând împreună, într-o atmosferă prietenoasă, de respect reciproc şi demnitate, în care părinţii nu ...
  • Niku hem Länka gagauz dilini üürenerlär 
    STOLETNEAIA, Anna; BARBĂNEAGRĂ, Alexandra; CUCU, Lucia; ZAVADSCHI, Ala; PETRENCO, Liuba; MOCANU, Liuba; CORNICIUC, Sabina; CROITOR, Anna (F.E.-P. „Tipografia Centrală", 2016)
    Sizin elinizdä bulunêr bir kiyat, angısının bașarılıı artık onun adından bellidir: „Länka hem Niku üürenerlär gagauz dilini" hem romın dilindä „Niku şi Leanka învaţă limba română”. Bu didaktika materialını diil sade ușaklar ...
  • Praxiologia comunicării interculturale : Suport de curs 
    PETRENCO, Liuba (Universitatea Pedagogică de Stat “Ion Creangă”, 2020)
    Praxiologia comunicării interculturale este o disciplină obligatorie din programul de master Educație lingvistică și comunicare interculturală, semestrul 1. Cursul prevede 35 ore contact direct și 115 ore de lucru individual ...