REPOZITORIU UPSC

Browsing by Author "COJOCARU, Victoria"

Browsing by Author "COJOCARU, Victoria"

Sort by: Order: Results:

  • Activitatea de inovare în învăţământ 
    COJOCARU, Victoria (Universitatea de Stat din Tiraspol, 2020)
    The article is dedicated to the activity of innovation in education, the concept is delimited: innovation activity, the sources for innovation are highlighted, the main characteristics of innovation in education are ...
  • Formarea competenţelor antreprenoriale ale studenților pedagogi 
    COJOCARU, Victoria; SĂNDULESCU, Liliana; TICUȚĂ, Elena-Roxana (Universitatea de Stat din Tiraspol, 2018)
    Need of entrepreneurial education. The current society brings to the education system more and more demanding requirements, formulating a previously non-existent social order. These changes are generated, in special, by ...
  • Managementul metodic modern în eficientizarea activității instituției de invățămant preuniversitar 
    ISTRATE-ȘTEFANESCU, Adriana (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2023)
    Scopul cercetării: constă în identificarea bazelor teoretico-praxiologice, elaborarea și validarea Modelului managementului metodic modern în instituția de învățământ preuniversitar în vederea eficientizării activității. ...
  • Managementul performanţei în cadrul proiectelor de intervenţie educaţională 
    NASTASĂ, Anca-Mihaela (Universitatea Pedagogică de Stat "Ion Creangă", 2023)
    Noutatea și originalitatea științifică a rezultatelor obținute. Noutatea și originalitatea științifică se configurează din abordarea interpretativă a conceptului de proiect de intervenție educațională într-o configurație ...
  • Metode și tehnici de evaluare a performanțelor cadrelor didactice 
    COJOCARU, Victoria (Universitatea de Stat din Tiraspol, 2022)
    The article focuses on evaluating teacher performance. The need to appreciate the teaching staff in the field of activity led to the elaboration of various methods and techniques of staff appreciation, to the appearance ...
  • Reconceptualizarea evaluării rezultatelor școlare din perspectiva paradigmei competențelor : Ghid metodologic 
    COJOCARU, Victoria; CARA, Angela; GOLUBIȚCHI, Silvia (Universitatea de Stat din Tiraspol, 2022)
    Relevanţa ghidului metodologic constă în reconceptualizarea evaluării rezultatelor şcolare în învățământul general, în contextul conceptului de competenţă şcolară, în scopul gestionării şi asigurării calităţii, reliefând ...