Abstract:
Scopul lucrării constă în investigarea și evaluarea nivelului de adaptare psihosocială a studenților internaționali care studiază în Republica Moldova, în raport cu locul controlului și distanțele de contact social, cu elaborarea și implementarea ulterioară a unui program de intervenție psihosocială care să contribuie la îmbunătățirea calității adaptării la mediul sociocultural nou și la cerințele academice.
