În prezent, în sistemul educational din țară se pune un accent deosebit pe formarea personalităţii cu spirit de iniţiativă, capabile de autodezvoltare, care posedă nu numai un sistem de cunoştinţe şi competenţe necesare pentru angajare pe piaţa muncii, dar şi independenţă de opinie şi acţiune, fiind deschisă pentru dialog intercultural în contextul valorilor naţionale şi universale asumate. Pentru formarea acestui ideal, sistemul educational promovează un învățământ orientat pe valori, creativitate și curiozitate intelectuală, capacități cognitive, capacități volitive și capacități acționale, gândire critică și gândire sistemică, capacități de colaborare și interpersonale, identificarea, formularea și soluționarea problemelor, auto-formare, responsabilitate social, etc. În ultimul timp, tot mai de se folosește metoda proiecutlui. Proiectul este o metodă interactivă de predare-învăţare-evaluare, care presupune o cercetare sau o investigare sistematică a unui subiect, orientată spre atingerea unui scop bine precizat ce urmează a fi realizat, prin îmbinarea cunoştinţelor teoretice cu activitatea practică.