Abstract:
The paper examines some aspects related to the trends and evolutions of Educational Robotics from the perspective of STEAM. Some historical-didactic landmarks related to the development of robotics are examined. The objectives of the study of Educational Robotics are highlighted. The connection between Robotics and Artificial Intelligence is analysed.
Description:
În lucrare sunt examinate unele aspecte care țin de tendințele și evoluțiile Roboticii educaționale din perspectiva STEAM. Sunt examinate unele repere istorico-didactice care țin de dezvoltarea roboticii. Sunt scoase în evidență obiectivele studierii Roboticii educaționale. Este analizată conexiunea dintre Robotică și Inteligența Artificială.