Abstract:
Preschool age is the stage in which the child begins to understand the surrounding reality. The efficiency of moral education is nuanced by the formation of the moral traits of the preschool child. Each character trait is formed and creates the moral behavior required and accepted by society through the methods of moral education. The most important methods used to educate the moral qualities of preschool children are: example, persuasion, approval and disapproval.
Description:
Vârsta preşcolară constituie etapa în care copilul începe să înţeleagă realitatea înconjurătoare. Eficiența educației morale este nuanțată de formarea trăsăturilor morale ale copilului preșcolar. Fiecare trăsătură de caracter se formează și creează comportamentul moral cerut și acceptat de societate prin metodele educației morale. Cele mai importante metode folosite pentru educarea calităților morale ale copiilor de vârstă preșcolară sunt: exemplul, convingerea, aprobarea și dezaprobarea etc.
